У навчальному посібнику пропонується новий підхід до перевірки навчальних досягнень учнів початкової ніколи, розроблений на основі компетентнісно зорієнтованих завдань.
Уміщені перевірні роботи до всіх передбачених програмою розділів та на кінець навчального року призначені для діагностування сформованості в учнів складників мовної і мовленнєвої компетентностей. їх зміст розроблено відповідно до вимог Типової освітньої програми мовно-літературної галузі.
Год издания
2020
Переплет
Мягкий
Страниц
40
Формат
60х84/8
Автор